想要在2019年考取一級消防工程師的證書，就需要考生及時(shí)解決在備考過程中自己遇到的問題。根據(jù)目前的時(shí)間推斷，大部分考生已經(jīng)完成了一段時(shí)間的備考工作，但是許多考生想要回顧過去的內(nèi)容時(shí)發(fā)現(xiàn)自己還可以記住的內(nèi)容所剩無幾。既然有了問題自然需要解決，今天我們就為您介紹如何在備考時(shí)避免邊學(xué)邊忘的問題。
方法1：掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系
首先，如果考生在學(xué)習(xí)消防專業(yè)知識時(shí)所采用的方法只是單純的讀教材，那么自己的學(xué)習(xí)效果不僅有限而且忘得很快，因此我們推薦考生在學(xué)習(xí)時(shí)掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。也許有的考生會(huì)問：“難道讀書不是學(xué)習(xí)知識的方法嗎?”雖然讀書是學(xué)習(xí)方法，但是如果考生只是單純的讀書，自己所學(xué)的只是三門科目中零散的知識點(diǎn)?？忌@樣所學(xué)的知識就像是沙漏中的沙子，一直都在處于漏走(遺忘)的過程。
如果考生能夠在學(xué)習(xí)的過程中注意掌握知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，就等同于對一些有關(guān)聯(lián)的零散的知識點(diǎn)進(jìn)行了粘貼，由于關(guān)聯(lián)的知識點(diǎn)增大了彼此體積，而漏斗的漏口大小卻不變，因此可以減慢遺忘速度。此外考生能夠?qū)?jīng)過關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)的知識加深印象，因此就可以避免出現(xiàn)邊學(xué)邊忘的問題。
方法2：對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行歸納整理
其次，消防工程師考試科目的考點(diǎn)知識數(shù)量多范圍廣，如果考生在學(xué)習(xí)時(shí)僅僅是單純的讀教材，而沒有注意對自己所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，那么自己即便付出了時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是所學(xué)的知識只能算是書本的而不是自己的。
在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，閱讀教材只是最為基本的工作環(huán)節(jié)，因?yàn)榭忌ㄟ^閱讀教材只能學(xué)習(xí)到各個(gè)科目表面上的知識并不能真正掌握專業(yè)內(nèi)容，而不能掌握自然記不牢忘得快。因此考生需要在閱讀教材時(shí)，需要對自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，將教材中大量的專業(yè)化文字進(jìn)行簡化、提煉以及壓縮后，使其變?yōu)樽约旱闹R。由于做到這點(diǎn)可以幫助考生提高對知識的理解能力，因此可以減緩遺忘速度不會(huì)出現(xiàn)邊學(xué)邊忘。
方法3：合理選題多加練習(xí)
最后，小編想問各位一個(gè)問題，相同的知識點(diǎn)單純的讀上10遍，和選擇以知識點(diǎn)作為考點(diǎn)的習(xí)題做上10道相比，哪種方式的學(xué)習(xí)效果更好?不言而喻做題的學(xué)習(xí)方法雖然會(huì)多花一些時(shí)間但是能夠給考生帶來更好的學(xué)習(xí)效果。
因?yàn)榭忌ㄟ^做題，不僅能夠加強(qiáng)自己對所學(xué)知識點(diǎn)的鞏固，而且能夠使自己逐漸熟練和運(yùn)用知識點(diǎn)的使用方法。雖然做題重要，但是考生不要盲目直接大量做題，而要選擇以知識點(diǎn)作為考點(diǎn)的題目作為練習(xí)對象，之后再加上這種題目的數(shù)量。
石家莊大立教育是大立教育集團(tuán)石家莊分校。于2004年涉足建筑類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)計(jì)劃，專門致力于建筑行業(yè)各種執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)，如：一級建造師培訓(xùn)、二級建造師培訓(xùn)、監(jiān)理工程師培訓(xùn)、造價(jià)工程師培訓(xùn)、安全工程師培訓(xùn)和消防工程師培訓(xùn)以及職稱培訓(xùn)和學(xué)歷提升。
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